Конспект занятия по логоритмике на тему «Овощи» для детей 3–4 лет
Блинова Оксана Конспект занятия по логоритмике на тему «Овощи» для детей 3—4 лет. Музыкальный центр, «Волшебный мешочек» с овощами , корзинка с овощами. Песни и стихи, сопровождаемые движениями рук для развития плавности и выразительности речи, речевого слуха, речевой памяти, координационного тренинга. Логопед : Чтобы язычок проснулся, заработал, сделаем зарядку. Упражнения : «Улыбочка» , «Лошадки» , «Качели» , «Дразнилки».
Детского сада «Светлячок». Организационно — педагогические условия реализации программы…… Своевременное овладение правильной, чистой речью способствуют формированию у ребёнка уверенности в себе, развитию его мышления, коммуникативных качеств. Речь — не врождённая способность, она формируется постепенно.
Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. У детей с нарушениями речи, часто наблюдаются «неполадки» в общей моторике: недостаточная четкость и организованность движений, недоразвитие чувства ритма и координации. Таким образом, развитие общей моторики способствует развитию речи. Логоритмические упражнения сочетают в себе движения, речь и музыку. Несомненно, что полноценное занятие по логоритмике может провести только специально обученный педагог-дефектолог, имеющий дополнительное музыкальное образование. Однако несложные упражнения вы можете выполнять со своим ребенком и сами.
Похожие статьи
- Как сделать поделку осенью в вазе - План-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
- Почему при занятиях фитнесом увеличивается вес
- Предметы для физических занятий своими руками - Оружие для самообороны своими руками Wolf Workout
- Сделать голубя из бумаги своими руками видео - Голубь из бумаги Страна Мастеров