Игровые технологии на занятиях по развитию речи у детей старшего дошкольного возраста
Постановка звуков г х Логопед Чтение рассказа житкова как я ловил человечков в старшей группе конспект Стихи логопеду. Игры и упражнения по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. Логопедия Постановка звуков г х Логопед Чтение рассказа житкова как я ловил человечков в старшей группе конспект Стихи логопеду.
__f5767_2a.jpg)
Ход игры. На столе выкладывается по четыре картинки, три из них относятся к одной тематической группе, а четвёртая к какой-нибудь другой группе. Детям дается задание: рассмотрите картинки и определите, какая из них лишняя. Неподходящую картинку переверните, а оставшиеся назовите одним словом».
Консультация для воспитателей. Коррекция речевого развития для дошкольников является длительным процессом, которая направлена на формирование речевых средств, достаточных для самостоятельного развития речи в процессе общения и обучения. При этом, особое значение в подготовке перехода дошкольника на следующую ступень имеет — игра. Педагоги называют дошкольный возраст — возрастом игры не случайно, поскольку, в дошкольном периоде она является ведущей деятельностью, и как никакая другая деятельность, отвечает особенностям психики ребенка, наиболее свойственна и характерна для него. Ведущую роль игры в формировании психики ребенка отмечали крупнейшие психологи и педагоги. Жан-Жак Руссо подметил, что для того, чтобы узнать и понять ребенка, необходимо понаблюдать за его игрой.
